Уважаемые педагоги! Проект Intel "Учителя будущего" инициировал разработку методических маршрутов.
Для участников проекта был разработан маршрут по совместному созданию детских журналов класса.
В ходе прохождения маршрута участникам предлагается обменяться идеями по содержательному наполнению детского журнала. Например, темы номеров: “Осенние фантазии”, “Рождественские истории”, “Семейная реликвия” и др. А какие еще темы могут быть интересны?
После прохождения маршрута напишите, пожалуйста о том, какие знания и умения были получены, что было особенно ценно, какие идеи появились, с какими сложностями столкнулись?
В дальнейшем было бы интересно увидеть ссылки на реально созданные детские журналы классов.
Спасибо!